Desenvolvimento Ativo Familiar

Estamos aguardando com muita expectativa essa conversa sobre "Modos de Vida Ativos" . O conceito antropológico de Modo de Vida é uma das bases da proposta de Vidas+Ativas do PRODHE CEPEUSP (Programa de Desenvolvimento Humano pelo Esporte do Centro de Práticas Esportivas da USP) . Mas queremos conhecer, trocar e aprender mais! E para isso contamos com vocês e um grupo muito especial: Daniella Bonatto : arquiteta e urbanista, apaixonada por espaços públicos, verde urbano e mobilidade ativa. Ocupa-se em estudar como o espaço urbano pode oferecer melhor qualidade de vida e promover saúde, principalmente através de áreas verdes públicas e da mobilidade a pé e por bicicleta. Não vive sem bicicleta nem atividades ao ar livre. Enrico Spaggiari : antropólogo e pesquisador de muitos temas que possibilitam um modo de vida ativo ( esporte, juventude, lazer e cidade), pois "tudo é uma questão de manter: a mente quieta, a espinha ereta e o coração tranquilo...". Sandro "Test

A Jornada de Desenvolvimento Ativo Familiar 2021 continua no dia 26 de junho , das 09 às 11 horas, com o tema "Compartilhar Dicas" . Mas a jornada nunca para! Os encontros são só momentos de estarmos juntos e compartilharmos as possibilidades e dificuldades de nos mantermos ativos em nossos grupos familiares. O primeiro encontro, realizado em abril, pode ser visto aqui . Nossa convidada nesse segundo encontro será a professora Cristiane Siqueira , que fez um trabalho sobre a "Coconstrução de um programa de educação física que contemple o corpo vivido" . O que é isso? Ficou curioso? Tem muito a ver com o que chamamos de Letramento Corporal e também achamos que tem muito a ver com o passo a passo da nossa Jornada. Venha conferir! Os encontros são abertos ao público em geral interessado no tema. Para ajudar nossa organização, solicitamos que façam uma simples e rápida  inscrição para a Jornada:  clique   aqui . A proposta do PRODHE CEPEUSP (Programa de Desenvolvi

Uma conversa com muito conhecimento, experiências e reflexões! O encontro de maio sobre Vidas Ativas trouxe à tona os ambientes escolares e universitários: crianças, adolescentes e adultos que vivem bons anos de suas vidas nesses locais têm possibilidade de serem mais ativos? As experiências abordadas ao longo da conversa demonstram alguns caminhos, mas o momento no qual estamos vivendo traz novos desafios e acentua questões complexas, como a utilização da tecnologia para as aulas remotas, o espaço doméstico centralizando atividades diversificadas, o Ensino à Distância, Homeschooling, Ensino Híbrido e Escolas Abertas e ao Ar Livre. As escolas e as universidades serão mais ativas depois desse período remoto? Se você quiser saber mais, pesquise ou entre em contato com nossas convidadas: Paula Korsakas (pesquisas e práticas sobre Escolas Ativas para o PNUD – Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento), Claudio Patto (Escola Suíço-Brasileira, que tem uma proposta baseada no liv